top of page

Ordföljd: Få ordning på orden


Något som många Svenska B-elever kämpar med är att placera orden i rätt ordning. Det gäller framförallt bisatser men även huvudsatser med omvänd ordföljd kan vara krångligt.


I svenskan finns klara mönster för ordens ordning. Dessa mönster avslöjar till exempel om det är ett påstående eller en fråga.


Påstående: Han går nu.

Fråga: Går han nu?


Ordens ordning beror bland annat på om det är ett påstående eller en fråga men även om det är huvudsats, vilken slags huvudsats det är eller om det är en bisats. Dessutom kan de ord som kallas för adverb (idag, nu…) och satsadverb (inte, naturligtvis, väl…) komma på olika ställen i en mening.


För att bli bättre på det här med ordföljd är följande termer bra att känna till:

  • Huvudsats: En sats som kan stå för sig själv. En huvudsats består minst av subjekt och predikat. Exempel: Eleverna (S) studerar (P).

  • Bisats: En sats som inleds med en bisatsinledare (eftersom, att, när…) och som behöver kopplas ihop med minst en huvudsats för att utgöra en fullständig mening. Exempel: Eftersom eleverna studerar…

  • Satsdelar: En satsdel är det ord/grupp av ord som en sats består av. Subjekt, predikat, objekt och adverbial är exempel på satsdelar.

  • Verb/predikat: Predikatet består av ett eller flera verb. Predikatet säger något om vad subjektet gör, känner eller utsätts för. Exempel: ”studerar” i satsen ”Eleverna studerar”. Svarar på frågan: Vad händer i satsen?

  • Subjekt: Subjektet är den satsdel som gör det som uttrycks i predikatet. Exempel: ”Eleverna” i satsen ”Eleverna studerar”. Svarar på frågan: Vem/vilka + predikatet? (Vilka studerar? Svar: eleverna).

  • Objekt: Objektet ger extra information om predikatet, till exempel den eller det som påverkas av eller utsätts för predikatets handling. Exempel: ”svenska” i satsen ”Eleverna studerar svenska”. Svarar på frågan: Vad + predikatet + subjektet? (Vad studerar eleverna? Svar: svenska).

  • Adverbial: Det finns olika slags adverbial, exempelvis tidsadverbial (nu, på morgonen, nästa vecka) och rumsadverbial (i skolan, på taket, under marken).

  • Satsadverbial: Satsadverbial är adverbial som påverkar innehållet i hela satsen. Några vanliga satsadverbial är inte, säkert och tyvärr.

  • Finit verb: Ett finit verb är ett verb som anger tempus (och modus). Verb som står i presens (studerar) och preteritum (studerade) är finita verb.


Ordföljd i huvudsats

En huvudsats kan ha rak eller omvänd ordföljd. I en huvudsats med rak ordföljd kommer subjektet efter predikatet, eventuella satsadverb kommer vanligen efter det finita verbet.


En huvudsats med omvänd ordföljd inleds med en annan satsdel än subjektet, exempelvis ett adverbial eller objekt. Här följs den inledande satsdelen av predikatet som i sin tur följs av subjektet. Eventuella satsadverb kommer efter subjektet.


Huvudsats med rak ordföljd: Eleverna studerar svenska nu.

Huvudsats med omvänd ordföljd: Nu studerar eleverna svenska.


Huvudsats med rak ordföljd och satsadverbial: Eleverna studerar inte svenska nu.

Huvudsats med omvänd ordföljd och satsadverbial: Nu studerar inte eleverna svenska.


Ordföljd i bisats

Ordföljden i bisatser skiljer sig något från ordföljden i huvudsatser. För det första inleds en bisats av en så kallad bisatsinledare. Det kan vara en subjunktion (om, att, trots att), ett relativpronomen (som, vilket, vars) eller ett adverb (vem, vad, hur). För det andra hamnar satsadverbialet före det finita verbet i bisatser.


Bisats: …eftersom eleverna studerar svenska.

Bisats med satsadverbial: …eftersom eleverna inte studerar svenska.


En bisats kan stå före, mitt i eller efter en huvudsats:

Före: Eftersom eleverna har prov imorgon studerar de.

Mitt i: Eleverna, som studerar svenska, har prov imorgon.

Efter: Eleverna studerar eftersom de har prov imorgon.


56 visningar

Senaste inlägg

Visa alla
bottom of page